Laboratori

LABORATORIO "CARA ANNE.."
Per la scuola primaria e secondaria di I grado (il laboratorio è pensato in base all'età dei partecipanti)
Durata: 1 h e mezzo

Svolgimento: Attraverso domande, momenti di scambio e di confronto gli studenti approfondiranno le proprie conoscenze sulla storia di Anne Frank e del periodo del nazionalsocialismo, imparando dagli errori del passato e riflettendo sulle nostre responsabilità oggi.

Argomenti trattati: Anne Frank e la sua vita, nazionalsocialimo, leggi razziali, deportazioni, liberazione, passato e presente, discriminazioni oggi, responsabilità e l'importanza di ogni nostra scelta.

DISPONIBILE ANCHE IN LINGUA INGLESE

LABORATORIO"LASCIATEMI ESSERE ME STESSA"
Per la scuola secondaria di I e II grado (il laboratorio è pensato in base all'età dei partecipanti)
Durata: 1 h e mezzo

Svolgimento: Protagonisti sono gli studenti che impareranno a mettersi in gioco, ascoltarsi e dare voce ai propri pensieri riflettendo sul valore delle nostre scelte e responsabilità. Attraverso domande, daranno voce alle loro esperienze, riflettendo sull'importanza dell'inclusione e accettazione e di celebrare noi stessi per come siamo e non per come gli altri ci vorrebbero.

Argomenti trattati: Società contemporanea, bullismo, razzismo, responsabilità, scelte, individualità, inclusione, accettazione, esperienze, autenticità.

LABORATORIO "LA NOSTRA STORIA"
Per la scuola primaria, secondaria di I e II grado
Durata: 1 h e mezzo

Svolgimento: attraverso immagini e informazioni di vari personaggi del passato e del presente i partecipanti saranno incoraggiati a dividersi in due (o più) gruppi e a condividere cosa appreso, per poi riflettere sulle differenze e uguaglianze dei vari personaggi.

Argomenti trattati: unire il passato al presente, identità, diversità, uguaglianze, importanza delle nostre scelte.

LABORATORIO "761 GIORNI"
Per la scuola primaria, secondaria di I grado e II grado
Durata: 1 ora e mezzo.

Svolgimento; Anne Frank è stata costretta a nascondersi nell'Alloggio Segreto ad Amsterdam per oltre due anni, esattamente 761 giorni.
Attraverso questo laboratorio gli studenti saranno incoraggiati a scegliere tra alcune frasi de "Il Diario di Anne Frank" che preferiscono e motivare la loro scelta. Dopodiché, sarà loro chiesto di scrivere qualcosa sulla loro vita/pensieri/paure/sogni/esperienze. Attraverso momenti di scambio, si avvicineranno alle esperienze dei compagni, ascoltando e condividendo i loro scritti, e rendendosi conto di quanto siamo più simili di quello che pensavamo.

Argomenti trattati: Anne Frank, Olocausto, identità, scrittura, uguaglianze, dialogo, ascolto.

IDENTITA' E DEMOCRAZIA
Per la scuola secondaria di I e II grado
Durata: 1,50 h

Svolgimento: Attraverso scenari e momenti di confronto gli studenti saranno incoraggiati a unire il passato al presente riflettendo sulla nostra identità e sul significato della democrazia.

Argomenti trattati: Memoria, identità, democrazia

CORTOMETRAGGIO "IL NOSTRO NOME E' ANNA"
Per la scuola primaria, secondaria di I e II grado
Durata: 20 minuti
Quota di partecipazione: Donazione libera

Sinossi: Per la prima volta in assoluto gli ideali di Anna Frank raccontati sullo schermo attraverso gli occhi di un'adolescente. Una storia raccontata da Ludovica Nasti nel ruolo della protagonista, un'Anna Frank moderna che incoraggia a riflettere sul dramma della Shoah sul valore della memoria oggi, sulle difficoltà dell'adolescenza, ad aiutare chi ha bisogno e a combattere contro ogni forma di discriminazione e indifferenza. Una storia che ci accompagna in un viaggio straordinario che è la vita. Un grido che ci arriva dal passato per ricordarci che ognuno di noi ha il diritto alla libertà e ad essere ciò che vuole.

Argomenti trattati: Storia di Anne Frank, bullismo, razzismo, crescita, libertà di espressione, inclusione

SPETTACOLO TEATRALE "CARA KITTY... ANNE FRANK"
Per la scuola primaria, secondaria di I e II grado.
Durata: 65 minuti di spettacolo (con possibilità di essere accorciato) + 20 minuti di dibattito (facoltativo)
Quota di partecipazione: Donazione libera

Svolgimento: Il monologo dà voce ai sentimenti di Anne Frank bambina prima di essere catturata. E' ambientato nell'Alloggio Segreto, nascondiglio in cui Anne Frank rimase per circa due anni.

Info: Lo spettacolo non necessita di scenografie e può essere rappresentato in qualsiasi luogo (Teatri, auditorium, sale, aule)

Argomenti trattati: Storia di Anne Frank, nazismo, libertà, paura

CLASSE "IO, ANNE FRANK E TU"
Per la scuola primaria, secondaria di I e II grado e privati
Durata: 1 ora

Svolgimento: Federica Pannocchia, Presidente dell'Associazione di volontariato Un ponte per Anne Frank, condivide la propria esperienza in quanto donna che ha scelto di credere nei suoi sogni e di fare un salto nel vuoto, fino a raggiungere l'obiettivo di avere anche in Italia una realtà che portasse il nome di Anne Frank, per non dimenticare e celebrare il bene. Il progetto, nato come piccolo progetto e pagina Facebook, è oggi un'Associazione ed è il Partner italiano della Casa-Museo di Anne Frank di Amsterdam. Federica ha conosciuto varie persone che hanno fatto parte della vita di Anna (come suo cugino Buddy Elias e la sorellastra Eva Schloss, sopravvissuta ad Auschwitz), ha visitato varie volte la Casa-Museo con la quale collabora attivamente, e ha visitato Merwedeplein 37, l'alloggio in cui la famiglia Frank viveva prima di esser costretta a nascondersi. Federica ripercorre tutto questo e molto altro, come i suoi incontri con vari Sopravvissuti, quali Liliana Segre, Senatrice a Vita e Sopravvissuta ad Auschwitz, condividendo i vari insegnamenti e riflettendo sul valore della Memoria e delle nostre responsabilità oggi.
Federica, inoltre, è l'ideatrice e co-sceneggiatrice del cortometraggio "Il nostro nome è Anna" (con protagonista Ludovica Nasti) che porta gli ideali di Anne Frank nella nostra società oggi. Il cortometraggio è vincitore di premi del cinema nazionali e internazionali e viaggia anche nel circuito scolastico.
Federica incoraggia i giovani - ma non solo - a essere chi sono davvero, per celebrare l'ascolto, il dialogo e la nostra unicità.